Правила поведения на улице для детей

Ответственные родители всегда переживают за безопасность своих детей, но далеко не все знают, как донести до ребенка основные правила поведения и взаимодействия с другими людьми на улице. Многие полагают, что научить ребенка проще всего, если с ним «серьезно поговорить». А чтобы информация лучше усвоилась, такие взрослые повторяют ее по сто раз подряд. Но как показывает практика, это лучший способ сделать так, что все последующие нравоучения ребенок будет просто пропускать мимо ушей.

Так что же делать? Ответ прост. Перестаем запугивать, наставлять, наказывать. Вместо этого составляем программу в форме игры, которая беспроигрышно поможет усвоить дошкольнику основные правила безопасного поведения на улице для детей.

Доступно объясняем, кому можно доверять

Лучше всего малыши воспринимают информацию в виде картинок. Берем цветные карандаши и рисуем «круги доверия». Разрешите ребенку самостоятельно выбрать цвета, которыми он обозначит самых близких людей, хороших знакомых, затем прохожих, которые вызывают доверие на первый взгляд и тех, кто кажется подозрительным.

На рисунке можно наглядно показать допустимую степень близости. Например, первый круг – это самые близкие люди, которым можно обнимать, целовать или гладить ребенка. Второму кругу позволительно здороваться и вежливо разговаривать. А вот третий и четвертый круг – это зона риска.

Необходимо объяснить малышу, что воспитанные незнакомцы не станут подходить к ребенку, который находится без сопровождения взрослых, не будут задавать ему вопросы о семье, предлагать сладости или звать с собой и уж тем более – трогать или обнимать. Если же такое происходит, то объясните ребенку, что он может не отвечать или же применить «шумовую атаку».

На прогулке также стоит воспользоваться принципом этого рисунка. Попросите ребенка показать людей, которые ему симпатичны и тех, кто вызывает неприятные эмоции. Пусть малыш обоснует свое мнение. Заодно покажите ему тип незнакомцев, к которым стоит обращаться, если вдруг понадобится помощь.

Лучший способ обучения – наводящие вопросы

Грамотная консультация на тему правила поведения детей на улице содержит множество вопросов. Как бы ты поступил в такой ситуации? Почему? Как ты считаешь, почему взрослые не должны так себя вести? Как проще всего обмануть ребенка? Почему преступник использует различные уловки? Как выглядит плохой человек? А хороший? Что сделает недоброжелатель, чтобы никто не обратил на него внимание? Все эти вопросы помогут ребенку уже с трехлетнего возраста понять, что не стоит делить людей на плохих и хороших по внешним признакам. Ведь плохие всегда стремятся походить на хороших, иначе у них не получится привести в исполнение задуманные преступные планы.

Правила поведения ни улице для детей, памятка

Когда вы будете смотреть мультфильм или детское кино вместе с ребенком и увидите типичного сказочного преступника с пистолетом в черной маске и плаще, то обратите внимание малыша на то, что это вымышленные персонажи. Поинтересуйтесь, почему настоящий преступник не выйдет на улицу в таком виде. С помощью собственных ответов на вопросы ребенок лучше всего усвоит информацию.

Стоит показать, где чаще всего находятся камеры наружного наблюдения. Это, так называемые, зоны безопасности. Учите ребенка тому, что в случае опасности или просто сомнительной ситуации он должен идти или бежать в людные места.

Уверенное поведение со взрослыми

Важно примерно понимать, как поведет себя преступник, который хочет увести чужого ребенка с собой. Малыш должен насторожится, если кто-то из посторонних начинает с ним разговор, как хороший знакомый или того хуже, как папа или мама. Если же взрослый предпринимает попытку увести ребенка, не стоит бояться громко-громко закричать. Будет не лишним просто покричать с ребенком в парке в целях тренировки, чтобы он применил ситуацию на себя. И не важно, что при этом подумают окружающие.

Ставим четкие границы вежливости

Учите ребенка с раннего возраста говорить твердое «нет». Забудьте о фразах типа «взрослых надо уважать», «что о тебе подумает дядя» и т.д. С точки зрения безопасности, излишняя зажатость и желание быть всегда вежливым и хорошим, не самые лучшие качества.

Напоминайте чаще правила воспитанных взрослых. Они могут сделать замечание в негрубой форме, если ребенок излишне разыгрался. Могут спросить, не нужна ли помощь, если малыш выглядит растерянным. Но ни один человек не имеет права просить несовершеннолетнего о помощи, угощать, просить составить его компанию. Если такое происходит, не нужно бояться показаться невежливым. Можно сказать «я не разговариваю с незнакомыми». А если взрослый предпримет попытку забрать ребенка насильно или даже просто дотронуться, нужно громко кричать о помощи. Очень важно привлечь внимание людей.

Важная информация

Вместо десятого детского стишка заучите с ребенком номера важных телефонов и домашний адрес. Малыш должен знать свою фамилию, имена папы и мамы. Но обязательно напомните ему, что эта информация предназначена только для первого круга знакомых и делится ею с посторонними людьми запрещено.

Картинки – правила поведения на улице для детей

Нарисуйте с ребенком а карточках детский сад, школу, магазин, остановку, транспорт, гараж, парк, лес, дорогу, двор и т.д. Попросите разложить рисунки в две стопки: в одну безопасные, а в другую – опасные зоны. Пусть малыш объяснит, почему он так считает. Подкорректируйте его ответы, если они не верны. Во время прогулки можно воспользоваться этими карточками для практических занятий. Ребенок должен знать, что преступники не любят безопасные места, потому как очень боятся разоблачения.

Один дома

Дети 3 — 5 лет редко остаются дома одни, но все же нужно проиграть с ними и такую ситуацию. Некоторые специалисты рекомендуют вообще не подходить к двери, если кто-то позвонил во время отсутствия взрослых. Однако, если кто-то пришел с целью взлома квартиры, то такое поведение может быть вдвойне опасным. Поэтому лучше научить ребенка говорить через закрытую дверь, что родителей нет дома, но они сейчас придут и сразу же звонить маме или папе.